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※국비지원마감※ 사례개념화 <상담학회 면접대비반>

페이지 정보

작성자 다리꿈발달상담교육센터 작성일15-10-24 01:16 조회937회 댓글0건

첨부파일

본문

국비지원마감사례개념화 <상담학회 면접대비반>

사례개념화오해: 어렵다는 생각을 바꾸어줄 쉽고 명료한 강의,

사례를 어떻게 보고 상담을 진행해야하는지 전체적인 상담로드맵을 그릴수 있는 강의

 

 

진행시간

국비지원

마감

교육내용

A

마감

 

 

 

 

B

1031

매주월요일

19:00-22:30

월요반

31시간 30

28만원

사례개념화방법:

주호소문제평가에서 촉발요인, 유발요인, 유지요인을 통한 내담자부적응패턴파악, 상담목표설정, 상담초점화, 상담전략, 상담개입방법, 상담도전과제와 어려움예상을 통한 종결준비, 각 문화적상황에 따른 상황 고려한 사례개념화 방법:

상담학회 면접대비

 

 

11,1, 8

 

두 번 일요일

15:00-20:00

일요반

10시간

15만원

월요반+일요반

39만원

[공통]: 상담학회 상담관련 연수시간으로 인정됩니다.

강사: 김 형 숙 박사

연세대학교 상담학 Ph.D. / 다리꿈발달상담교육센터 센터장, 전 연세대 겸임교수, 현 숭실대 · 수원대 외래교수

[자격]

[연구영역]

<한국상담학회>

아동청소년 수련감독급 전문상담사 223

부부가족상담 수련감독급 전문상담사 223

<한국상담심리학회>

상담심리전문가 제677

중독심리전문가 제128

<한국기독교상담치료학회>

놀이아동상담수련감독(한기상13-cp-04)

상담수련감독(한기상08-P-02)

<한국목회상담협회> 기독교상담 감독 (10--102)

<한국가족치료학회> 가족치료사 (A58)

<한국청소년상담학회> 수련감독 SUP-0144

 

 

 

- ADHD 가족-사회 성장모형

- 위탁가정아동의 놀이치료사례연구

- ADHD 아동 양육경험-근거이론을 중심으로

- 기독중년여성의 우울경험

- ADHD 청소년의 학교부적응에 영향을 미치는 요인

- 가족간 의사소통방식의 변화가 ADHD와 불안장애의 공존질환을 지닌 청소년에게 미치는 영향

- RAD로 어려움을 겪는 청소년을 위한 가족치료놀이 참여과정과 의미: 현상학적 관점을 중심으로

- 아이의 마음에 집을 지어라: Pass 원리

- 부모훈련병합놀이치료가 adhd-odd 아동의 공격성과 가족관계에 미친 영향

- 부모훈련병합 인지행동치료가 adhd-우울증 아동의 우울과 가족관계에 미친 영향

- 부모훈련병합 놀이치료가 ADHD-우울증 청소년의 우울증과 가족관계에 미친 영향 : 단일 사례 연구

 

모집기간 및 인원 : 1017정오까지 선착순 15명 모집(재직자카드는 이미 마감되었으므로 일반으로 만 접수가능)

신청방법 : hopepeople@hanmail.net 메일접수 후 상담을 진행하여 접수.

일반신청: 성함, 연락처, 원하시는 반을 선택하셔서 메일로 보내주세요.

국비지원 신청: 성함, 연락처, 원하시는 반, 계좌제 카드종류(재직자 or 실업자)를 적어서 메일로 보내주세요.

위치 및 연락처

경기도 안산시 상록구 이동 716-8번지 코로스프라자 406(광덕1370) <지하철 4호선 : 한 대앞역 3 거리>

연락처: 031-416-7179 / 팩스: 031-409-2110 / E-mail: hopepeople@hanmail.net


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